“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对教师而言，好课是磨出来的，而课堂是教师和学生共同成长的阵地和舞台。为推动课堂教学改革，提高教师教学教研水平，2023年11月16日区教师发展中心在新港街道渔村小学开展了“数学主题学习”同课异构活动。

　　本次教研活动以六年级上册《圆的认识》为研讨课题，由奎山小学刘碧辉老师和渔村小学黄文敬老师实施同课异构，来自全区各小学的70多位数学老师参加了活动。

　　一样的主题，不一样的精彩，同课异构正是基于教师鲜明的教学个性。两位授课老师教学思路清晰，重难点突出，教学方式灵活多样，注重积累和拓展；能结合六年级学生的年龄特点，开展趣味性、多样性的教学活动，课堂组织能力强，注重发挥学生的主体作用，培养孩子的口头表达能力。

　　评课环节，听课教师畅所欲言，交流感悟，互相探讨，气氛热烈。区教师发展中心教科研处主任黄向新作总结发言，给予了两位主讲老师高度的评价，同时也指出了需要改进、提高的地方。黄主任表示，这样的教研活动，更能推动新课标的落地，更有利于促进教师课堂教学水平和教学质量的提升，今后要成为一种常态。

　　本次教研活动给六年级的数学老师搭建了一个展示自我、互相学习和交流的平台。“同课异构”正是在很多“同”的基础上，凸显出多元各“异”的教学魅力。同中求异，异中求同，探同课异构之形，品异曲同工之妙。活动中，两位老师都能从不同角度诠释自己对教学内容的理解，实现了教学优势互补，彰显了教师的教学个性。